西安科技大学智慧教室招标公告  内容精选
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    西安-敦煌历史文化之旅**:\n\n\n\t* 路线:西安 , need_clear_history : false , finish_reason : normal , usage : { prompt_tokens : 5 , completion_tokens : 2 , total_tokens : 7 } } data : { id : as-vb0m37ti8y

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  • 国网新疆电力

    国家电网发布的“数字新基建”十大重点建设任务包括电网数字化平台、能源大数据中心、电力大数据应用、电力物联网、能源工业云网、智慧能源综合服务、能源互联网5G应用、电力人工智能应用、能源区块链应用、电力北斗应用等项目。2020年总体投资约247亿元,预计拉动社会投资约1000亿元。 解决方案 大脑中枢 显示所有实时状态和数据量,搭配三维立体线路模型,实现智能化管控,保障线路安全。

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西安科技大学智慧教室招标公告  更多内容
  • [AI行业案例]-基于飞桨EasyDL实现干线光缆智能分析预警

    全部客户案例 - 恒科信息 恒科信息 安徽恒科信息技术有限公司致力于AI+大数据研发,面向智慧政务、运营商、制造和教育等行业提供安防解决方案。

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  • [AI行业案例]-人脸识别助力线下培训机构——跆拳道馆智能签到

    智能签到系统使用流程如下: Step1:教练手机端系统页面 Step2:单人和多人的学员人脸采集 Step3:返回识别结果 Step4:签到成功,学员课时进行减扣及相关数据统计 相关案例 湖里中学 教育培训 智慧校园:人脸识别开启无卡化、精细化校园管理 湖州师范学院 教育培训 人脸识别提升图书馆管理服务 查看更多案例 > 合作咨询 售前咨询 填写您的业务需求,专属客户经理会尽快联系您,提供1对

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  • [AI行业案例]-煤运司机身份核验自动化,缩减人工成本60%+

    煤易通希望采用智能化手段实现司机信息录入自动化,遏制虚假注册、仿冒司机等不良现象发生,促进煤炭交易市场的良性发展,为未来智慧矿山”运、销”的监管服务工作打下坚实基础。 解决方案 第1步:司机上传身份证照片,系统自动提取身份证关键信息; 第2步:司机上传行驶证和驾驶证照片,系统自动录入行驶证和驾驶证信息; 第3步:司机上传人脸图片或视频,完成实名认证。

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  • [AI行业案例]-百度iOCR助力药企与医院业务智能化对接

    相关案例 健客网 医疗健康 以图搜药,打造智慧健康服务平台 唐古信息 医疗健康 iOCR助力医疗处方电子化,配药流程精准高效 查看更多案例 > 合作咨询 售前咨询 填写您的业务需求,专属客户经理会尽快联系您,提供1对1咨询服务 售后智能助手 智能诊断,快速解决使用问题 联系销售 更多咨询,请拨打 400-920-8999 转 1 体验AI Web端 前往 AI能力体验中心 移动端 打开百度APP

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  • [AI行业案例]-人脸识别让社区居民“喜刷刷”

    具体实现步骤如下: 第一步:用户在智能终端设备前,按照提示轻松完成人脸信息注册 第二步:用户在每次进入门禁前,对准智能终端机前的摄像头进行刷脸 第三步:当设备验证通过了用户的身份信息后,设备屏幕即刻显示开门提醒并解锁门禁,大门秒开 相关案例 广州元岗中人 商业地产 “脸名”软硬一体解决方案 实现智慧社区落地 荷兰新城 商业地产 人脸识别让“新城”变“心城” 查看更多案例 > 合作咨询 售前咨询

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  • 插件市场 千帆社区

    当在应用配置中关联了知识库,该插件自动选定 百度智能云千帆社区 2023.09.12 17963 0 网页解析 从任何网页链接获取所需文本信息 百度智能云千帆社区 2023.09.15 15582 0 智慧图问 图片解析插件,主要功能为图片理解与识别,并对图片内容进行总结概述,输出用户可理解的自然语言文本描述(句子或段落)。识别能力包含文字OCR解析、人物识别、植物识别、商品识别、车辆识别等等。

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  • 应用配置文件 - 应用引擎BAE | 百度智能云文档

    在requirements.txt文件里 --index-url 后面指定源,比如用华中科技大学的源: --index-url http://pypi.hustunique.com/simple/ 用户也可以增加 --extra-index-url 字段并新增一个源作为备份,例如使用官方pip源: --extra-index-url https://pypi.python.org/pypi 详细的requirements.txt

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  • 小学科学VR课程

    自主探究 百度VR教室具有以自主性、探究性、智能化特点,日常课程可以让学生主动体验更为丰富和真实的课程场景,便于更好的理解抽象的知识点,加深印象,为用户提供真正开放的 “科学探究”的环境。 4.      

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